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管理員 - 教務處 | 2026-02-02 | 點閱數: 169
  • 114學年度「國民中學學習扶助補強暨適性課程模組徵選」_ATTACH1.pdf
    1) 114學年度「國民中學學習扶助補強暨適性課程模組徵選」_ATTACH1.pdf
  • 114學年度「國民中學學習扶助補強暨適性課程模組徵選」-文.pdf
    2) 114學年度「國民中學學習扶助補強暨適性課程模組徵選」-文.pdf
  • 2026年度國際發明展盛會參展日期表_ATTCH8.pdf
    3) 2026年度國際發明展盛會參展日期表_ATTCH8.pdf
  • 2026年度國際發明展盛會參展日期表-文.pdf
    4) 2026年度國際發明展盛會參展日期表-文.pdf
  • 2026遙測影像應用研習營-attach1.pdf
    5) 2026遙測影像應用研習營-attach1.pdf
  • 2026遙測影像應用研習營-文.pdf
    6) 2026遙測影像應用研習營-文.pdf
  • B4各領域 科目、議題數位教學工作坊」線上研習文.pdf
    7) B4各領域 科目、議題數位教學工作坊」線上研習文.pdf
  • 中華民國課程與教學學會成立30週年暨第53屆課程與教學論壇_ATTACH1.pdf
    8) 中華民國課程與教學學會成立30週年暨第53屆課程與教學論壇_ATTACH1.pdf
  • 中華民國課程與教學學會成立30週年暨第53屆課程與教學論壇_ATTACH2.png
    9) 中華民國課程與教學學會成立30週年暨第53屆課程與教學論壇_ATTACH2.png
  • 中華民國課程與教學學會成立30週年暨第53屆課程與教學論壇_ATTACH3.pdf
    10) 中華民國課程與教學學會成立30週年暨第53屆課程與教學論壇_ATTACH3.pdf
  • 中華民國課程與教學學會成立30週年暨第53屆課程與教學論壇_ATTACH4.odt
    11) 中華民國課程與教學學會成立30週年暨第53屆課程與教學論壇_ATTACH4.odt
  • 中華民國課程與教學學會成立30週年暨第53屆課程與教學論壇_ATTACH5.odt
    12) 中華民國課程與教學學會成立30週年暨第53屆課程與教學論壇_ATTACH5.odt
  • 中華民國課程與教學學會成立30週年暨第53屆課程與教學論壇-文.pdf
    13) 中華民國課程與教學學會成立30週年暨第53屆課程與教學論壇-文.pdf
  • 社會情緒X正向教室X嚴謹教學增能工作坊_ATTACH1.pdf
    14) 社會情緒X正向教室X嚴謹教學增能工作坊_ATTACH1.pdf
  • 社會情緒X正向教室X嚴謹教學增能工作坊-文.pdf
    15) 社會情緒X正向教室X嚴謹教學增能工作坊-文.pdf
  • 探究式教學工作坊-AI 協作×教師個人教學設計力_ATTACH1.pdf
    16) 探究式教學工作坊-AI 協作×教師個人教學設計力_ATTACH1.pdf
  • 探究式教學工作坊-AI 協作×教師個人教學設計力-文.pdf
    17) 探究式教學工作坊-AI 協作×教師個人教學設計力-文.pdf
  • 114 學年度第 2 學期 PaGamO 閱讀素養平台推動計畫_ATTACH1.pdf
    18) 114 學年度第 2 學期 PaGamO 閱讀素養平台推動計畫_ATTACH1.pdf
  • 114 學年度第 2 學期 PaGamO 閱讀素養平台推動計畫_ATTACH2.pdf
    19) 114 學年度第 2 學期 PaGamO 閱讀素養平台推動計畫_ATTACH2.pdf
  • 114 學年度第 2 學期 PaGamO 閱讀素養平台推動計畫_ATTACH3.pdf
    20) 114 學年度第 2 學期 PaGamO 閱讀素養平台推動計畫_ATTACH3.pdf
  • 114 學年度第 2 學期 PaGamO 閱讀素養平台推動計畫_ATTACH4.pdf
    21) 114 學年度第 2 學期 PaGamO 閱讀素養平台推動計畫_ATTACH4.pdf
  • 114 學年度第 2 學期 PaGamO 閱讀素養平台推動計畫_ATTACH5.pdf
    22) 114 學年度第 2 學期 PaGamO 閱讀素養平台推動計畫_ATTACH5.pdf
  • 114 學年度第 2 學期 PaGamO 閱讀素養平台推動計畫_ATTACH6.pdf
    23) 114 學年度第 2 學期 PaGamO 閱讀素養平台推動計畫_ATTACH6.pdf
  • 114 學年度第 2 學期 PaGamO 閱讀素養平台推動計畫_ATTACH7.pdf
    24) 114 學年度第 2 學期 PaGamO 閱讀素養平台推動計畫_ATTACH7.pdf
  • 114 學年度第 2 學期 PaGamO 閱讀素養平台推動計畫_縣府文.pdf
    25) 114 學年度第 2 學期 PaGamO 閱讀素養平台推動計畫_縣府文.pdf
  • 114學年度第2學期第2週115年2月16日至20日期間,整學期兼任、代課、超時授課鐘點費支給疑義_附件一.pdf
    26) 114學年度第2學期第2週115年2月16日至20日期間,整學期兼任、代課、超時授課鐘點費支給疑義_附件一.pdf
  • 114學年度第2學期第2週115年2月16日至20日期間,整學期兼任、代課、超時授課鐘點費支給疑義_縣府文.pdf
    27) 114學年度第2學期第2週115年2月16日至20日期間,整學期兼任、代課、超時授課鐘點費支給疑義_縣府文.pdf
  • 114學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質推動計畫-(專-01-3)代理代課教師教學共備工作坊實施計畫(國小國語)」.pdf
    28) 114學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質推動計畫-(專-01-3)代理代課教師教學共備工作坊實施計畫(國小國語)」.pdf
  • 114學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質推動計畫-(專-01-3)代理代課教師教學共備工作坊實施計畫(國小國語)」_縣府文.pdf
    29) 114學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質推動計畫-(專-01-3)代理代課教師教學共備工作坊實施計畫(國小國語)」_縣府文.pdf
  • 114學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質推動計畫-(課-01) 教務(導)主任與教學組長增能研習實施計畫(第2學期)_縣府文.pdf
    30) 114學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質推動計畫-(課-01) 教務(導)主任與教學組長增能研習實施計畫(第2學期)_縣府文.pdf
  • 114學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質推動計畫.pdf
    31) 114學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質推動計畫.pdf
  • 115年度(會計年度)本縣各國中暨體中兼代課鐘點費編列基準及執行方式_國教署文.pdf
    32) 115年度(會計年度)本縣各國中暨體中兼代課鐘點費編列基準及執行方式_國教署文.pdf
  • 115年度(會計年度)本縣各國中暨體中兼代課鐘點費編列基準及執行方式_縣府文.pdf
    33) 115年度(會計年度)本縣各國中暨體中兼代課鐘點費編列基準及執行方式_縣府文.pdf
  • 115年度上半年故宮遊藝思─學子嗨FUN參訪北部院區_原委會文.pdf
    34) 115年度上半年故宮遊藝思─學子嗨FUN參訪北部院區_原委會文.pdf
  • 115年度上半年故宮遊藝思─學子嗨FUN參訪北部院區實施計畫_原委會文.pdf
    35) 115年度上半年故宮遊藝思─學子嗨FUN參訪北部院區實施計畫_原委會文.pdf
  • 115年度花蓮縣政府鼓勵團體報考客語能力認證實施計畫.pdf
    36) 115年度花蓮縣政府鼓勵團體報考客語能力認證實施計畫.pdf
  • 115年度花蓮縣政府鼓勵團體報考客語能力認證實施計畫_ATTACH2.pdf
    37) 115年度花蓮縣政府鼓勵團體報考客語能力認證實施計畫_ATTACH2.pdf
  • 115年度花蓮縣政府鼓勵團體報考客語能力認證實施計畫ATTACH1.pdf
    38) 115年度花蓮縣政府鼓勵團體報考客語能力認證實施計畫ATTACH1.pdf
  • 2026年全球數學菁英賽(Global MathematicsElite Competition,簡稱GMEC)初賽_attach.pdf
    39) 2026年全球數學菁英賽(Global MathematicsElite Competition,簡稱GMEC)初賽_attach.pdf
  • 2026年全球數學菁英賽(Global MathematicsElite Competition,簡稱GMEC)初賽_ATTCH1.pdf
    40) 2026年全球數學菁英賽(Global MathematicsElite Competition,簡稱GMEC)初賽_ATTCH1.pdf
  • 2026年全球數學菁英賽(Global MathematicsElite Competition,簡稱GMEC)初賽_中華數學協會.pdf
    41) 2026年全球數學菁英賽(Global MathematicsElite Competition,簡稱GMEC)初賽_中華數學協會.pdf
  • 英語教育資源中心辦理「跨語言教室營造策略(進階)」研習_縣府文.pdf
    42) 英語教育資源中心辦理「跨語言教室營造策略(進階)」研習_縣府文.pdf
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